Morgondagens ingenjörer förtjänar en bra inlärningsplattform

Vi var ingenjörsstudenter själva för inte så länge sedan. Vi vet hur det känns

Den kollektiva eran

Eleverna skapar värde för varandra på alla möjliga sätt. Men varje år återuppfinns hjulet. Vi anser att elevernas kollektiva kunskap bör bevaras och vidarebefordras till nästa generation.
VISION

Kollektiv intelligens

Vi tror att kollektiv intelligens är nyckeln till framgång.
Vi tror att kollektiv intelligens är nyckeln till framgång. Därför har vi skapat en plattform där studenter kan hjälpa varandra att förstå och klara av sina studier
TEAMET

Vi kom precis av ingenjörsskolans bänk

Vi har alla gått igenom ingenjörsutbildningen själva och vet hur det känns. Vi vet vad som fungerar och vad som inte gör det.
Picture of the author

Kristofer Espinosa, CEO

Industriell ekonomi, KTH (2020)

Picture of the author

Adnan Jamil, CTO

Datateknik, KTH (2022)

Sedan 2017 har vi arbetat obevekligt för att tillgodose behoven hos framtida ingenjörer

20 000

Studenter nådda

1 286 328+

Självskattade övningar

18M+

Studerade timmar Kollin
IDÉER

Vi tror att bra pedagogik börjar med självkänsla

Några studentföreningar som vi har ett nära samarbete med

Vi samarbetar med studentföreningar för att tillsammans utforma framtiden för ingenjörsutbildningen
BERÄTTELSE

Hur det började

I början var det faktiskt inte tanken att Kollin skulle bli ett företag. När vi var teknologer för ett par år sedan hade vi byggt upp en excel där målet var att skapa en metod för att klara miljön på KTH. Allt eftersom den delades och fick fler och fler studenter började vi fila på en riktig hemsida, som tog sin tid att bygga då vi gjorde det parallellt med studierna. Nu jobbar vi på det hela tiden och försöker hjälpa så många studenter som det går och skapa så bra inlärningsupplevelse som möjligt.first team members of Kollin

Copyright 2024 © Crash Course Sverige AB. Strandbergsgatan 61, 112 51 Stockholm. Org. number: 559039-3483