Kursen ska ge en betydande teoretisk och praktisk kunskap om samspelet mellan teknik, användare och organisation baserat på relevanta kunskaper inom människa-datorinteraktion, psykologi och systemkonstruktion samt erfarenhet av hur systemutvecklingsprojekt bedrivs i praktiken i samhället.
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
Samarbeta i ett stort projekt med en extern uppdragsgivare, samt inför denne presentera en professionell lösning, både skriftligt och muntligt.
Hantera, ta ställning till och analysera ett mycket komplext och mångfacetterat problem på ett konstruktivt sätt i en projektgrupp.
Värdera, kritisera och ta ställning till lösningar på IT-relaterade problem från perspektiv såsom etik, hållbar utveckling, arbetsmiljö, ekonomi och nytta.
Illustrera, visa och beskriva erfarenheter från arbete i mångkulturella distribuerade projekt.
Värdera och analysera sina färdigheter och sin kompetens i att arbeta mångkulturella distribuerade projekt, samt utarbeta strategier som stärker kompetensen livslång lärande.
Kursinnehåll
Kursen innehåller moment som kulturell kompetens, presentationsteknik, informationskompetens, intervjuer, kommunikation i projektgrupp, med användare och relevanta experter, samt resonemang om moraliska och etiska frågor. Ett konkret projekt med verkliga användare kommer att löpa som en röd tråd i kursen där ett aktuellt problem kommer att belysas med tanke på de olika kursmålen. I detta kommer även rapportskrivning och muntlig presentation att ingå.
Förutsättningar
120 hp inklusive 60 hp datavetenskap/teknik/systemvetenskap. Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)