Processanalytisk teknologi

Lärandemål

• För godkänd kurs ska den studerande kunna
• Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Redogöra för utmaningar kopplade till provtagning och analys i satsvisa och kontinuerliga kemiska och bioteknologiska processer, inklusive online-, in-line- och at-line-metoder samt kalibreringsaspekter. Förklara principer och tillämpningar för centrala analystekniker inom processanalys, inklusive separations-, spektroskopiska och sensorerbaserade metoder. Beskriva metoder för karakterisering av material och processflöden samt deras betydelse för processtyrning och optimering. Redogöra för hur analys och mätdata används för kvalitetskontroll, resurseffektivitet och minimering av miljöpåverkan i industriella processer. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Analysera kemiska eller bioteknologiska processproblem och formulera relevanta mätstrategier för realtidsanalys. Jämföra och kritiskt bedöma olika analytiska tekniker utifrån funktion, prestanda och begränsningar i relation till ett givet processproblem. Välja, motivera och anpassa lämpliga mätmetoder för att tillförlitligt bestämma kemiska och fysikaliska processtillstånd. Tillämpa och tolka mätdata för att dra slutsatser om processers tillstånd och utveckling. Värdering och förhållningssätt Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Kritiskt granska kommersiell processanalytisk instrumentering med avseende på dess relevans och tillämpbarhet för specifika industriella mätuppgifter. Göra välgrundade avvägningar mellan teknisk prestanda (noggrannhet, precision, selektivitet, tillförlitlighet) och praktiska faktorer (användarvänlighet, service, livslängd). Värdera analyslösningar utifrån hållbarhetsperspektiv och processekonomiska konsekvenser. Reflektera över val av mätstrategier i relation till industriella krav, säkerhet och långsiktig systemprestanda.