redogöra för utvecklingen av genrerna inom barn- och ungdomslitteraturen
relatera ett urval av barn- och ungdomslitterära verk till en samhällelig och litteraturhistorisk kontext
analysera barn- och ungdomslitteratur med litterära analysverktyg
beskriva och diskutera olika funktioner som barn- och ungdomslitteraturen har och har haft för barns utveckling
redogöra för några litteraturdidaktiska metoder kopplade till genrer inom barn- och ungdomslitteraturen
jämföra texter i ett intertextuellt syfte.
Kursinnehåll
I kursen studeras ett antal barn- och ungdomslitterära verk, såväl äldre som samtida, för att belysa barnlitteraturens framväxt och dess roll idag. Ett analytiskt fokus läggs på litteraturens funktioner under olika historiska skeenden, liksom på de ideologier som dagens barn- och ungdomslitteratur förmedlar. Litteraturvetenskapliga metoder övas och används för att placera verken i sin kontext och belysa deras intertextualitet. Ett ideologikritiskt förhållningssätt intas till verken och den bild de ger av barndom, barns utveckling, lärande och barns position i samhället.
Förutsättningar
Grundläggande behörighet på grundnivå
Litteratur
Saknas
Redo att boosta dina studier?
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.