redogöra för olika typer av samhällsvård av barn och unga, dess rättsliga regleringar och samverkan mellan olika aktörer
kritiskt reflektera över och problematisera barn och unga som sociala kategorier i samhällsvården och dess praktik
analysera och kritiskt granska insatser och praktiker inom samhällsvård för barn och unga utifrån socialvetenskapliga och rättsliga perspektiv
kritiskt granska och syntetisera nationell och internationell forskning om barn och unga i samhällsvård
reflektera över metoder och förhållningssätt inom samhällsvård för barn och unga utifrån relevanta vetenskapliga, etiska och samhälleliga aspekter
Kursinnehåll
I kursen behandlas centrala problemställningar inom samhällsvården av barn och unga. I kursen behandlas fördjupade kunskaper om olika former av samhällsvård, samt livsvillkor för barn och unga som är placerade utanför hemmet. I kursen behandlas såväl praktiker och insatser inom samhällsvården, som dess rättsliga regleringar och samverkan mellan olika aktörer, utifrån socialvetenskapliga och rättsliga perspektiv. I kursen ingår träning i kritiskt granskning av insatser och praktiker i samhällsvården samt reflektion kring problemkonstruktioner av barn och unga utifrån teoretiska perspektiv.
Förutsättningar
Socionomexamen 210 hp
eller
Kandidatexamen 180 hp i huvudområde socialt arbete
Kandidatexamen 180 hp i annat relevant huvudområde Godkänd svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå
Litteratur
Se kurslitteratur under flik övrig dokumentation.
Redo att boosta dina studier?
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.