diskutera aktuell samhällsvetenskaplig forskning om globalisering och transnationell migration i relation till socialt arbete
problematisera individers och gruppers sociala situation och levnadsvillkor i ett sammanhang av globalisering och transnationell migration
kritiskt reflektera kring socialt arbete utifrån ett jämförande perspektiv i relation till migration och integration
identifiera och kritiskt granska utvecklingsmöjligheter i det sociala arbetets praktiker med hjälp av teorier om antirasistiskt och transnationellt socialt arbete
Kursinnehåll
I kursen behandlas aktuell samhällsvetenskaplig forskning om socialt arbete i en tid av globalisering och transnationell migration. Med utgångspunkt i teorier om välfärd, migration och integration sätts socialt arbete i Sverige i ett komparativt perspektiv, historiskt och geografiskt. Vidare belyses individers och gruppers sociala situation och levnadsvillkor i ett sammanhang av globalisering och transnationell migration, med fokus på möjligheter och utmaningar för det sociala arbetet. I kursen diskuteras kritiska perspektiv på migration och socialt arbete. Utifrån samhällsvetenskaplig forskning ges i kursen möjligheter till kritisk reflektion om hur socialt arbete formas i spänningen mellan internationell, nationell och lokal nivå. Under kursen tränas förmåga i att använda teorier om antirasistiskt och transnationellt socialt arbete på det sociala arbetets praktiker.
Förutsättningar
Socionomexamen 210 hp
eller
Kandidatexamen 180 hp i huvudområde socialt arbete
Kandidatexamen 180 hp i annat relevant huvudområde Godkänd engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå