tillämpa och kritiskt granska teorier om och strategier för ledarskap och organisering av socialt förändringsarbete
leda och organisera förändringsarbeten inom socialt arbete som process från problemformulering till utvärdering
värdera olika sätt att leda och organisera socialt förändringsarbete ur brukar-, professions-, organisations- och samhällsperspektiv
kritiskt granska ledarskap och organisering av förändringsprocesser i relation till perspektiv på social utsatthet, makt och etik
Kursinnehåll
I kursen behandlas teoretiska perspektiv på ledarskap och organisering av socialt förändringsarbete. I kursen ingår praktisk träning i strategier för att leda och organisera förändringsarbete från problemformulering till utvärdering i möten med verksamheter inom det sociala arbetets verksamheter. Vidare värderas olika sätt att leda och organisera socialt förändringsarbete i relation till det sociala arbetets olika aktörer såsom professionella, brukare och intresseorganisationer och i relation till olika perspektiv på social utsatthet och social förändring. Kursen innehåller även moment av att granska befintliga och avslutade förändringsarbeten.
Förutsättningar
Socionomexamen 210 hp
eller
Kandidatexamen 180 hp i huvudområde socialt arbete
Kandidatexamen 180 hp i annat relevant huvudområde Godkänd svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå