Logga in

Registrera

921a01 · Linköpings universitet

Barn och ungdomar som utmanar skolan

Ny kurs

Kom igång gratis

Inga tentor än

Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial

Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg

Kurs info

KurssidaKursplan
HP
15
Språk
Svenska
Nivå
Avancerad nivå
Fakultet
Utbildningsvetenskap
Institution
Institutionen för beteendevetenskap och lärande

Lärandemål

  • redogöra för den historiska och ideologiska utvecklingen bakom målet "en skola för alla"
  • beskriva och kritiskt granska olika gruppers och individers villkor i samhället, och dess betydelse för vardagslivet i skolan
  • utvecklat kunskaper och förståelse för barn och ungdomar som utmanar skolan
  • tillämpa/redogöra för strategier för att skapa miljöer för elevers utveckling och lärande
Kursinnehåll
Kursen syftar till att behandla och problematisera begreppet en skola för alla med särskilt fokus på barn och ungdomar som utmanar skolan. Grupper och individers villkor i samhället behandlas med hjälp av fält- och litteraturstudier.
Förutsättningar
  • Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen om minst 180 hp
  • eller
  • Kandidatexamen i pedagogik/pedagogiskt arbete/specialpedagogik/didaktik eller
  • Kandidatexamen i ett annat ämne samt tre års yrkeserfarenhet i pedagogisk verksamhet Godkända kunskaper i svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå
Litteratur
Brodin, Jane, Lindstrand, Peg, (2009) Perspektiv på en skola för alla 2., [rev.] uppl. Lund : Studentlitteratur ISBN: 9789144056838
Greene, Ross W., Wigelius, Emily, (2017) Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skolan Upplaga 1 Lund : Studentlitteratur, [2017] ISBN: 9789144116280
Hjörne, Eva, Säljö, Roger, (2013) Att platsa i en skola för alla : elevhälsa och förhandling om normalitet i den svenska skolan 4., [rev.] uppl. Lund : Studentlitteratur, 2013 ISBN: 9789144095172
Nordahl, Thomas, Sørlie, Mari-Anne, Manger, Terje, Tveit, Arne, Järvå, Håkan, Wiberg,Lena, (2007) Att möta beteendeproblem bland barn och ungdomar : teoretiska och praktiska perspektiv 1. uppl. Stockholm : Liber, 2007 ISBN: 9789147084258
Thornberg, Robert, (2020) Det sociala livet i skolan : socialpsykologi för lärare 2. uppl. Stockholm : Liber ISBN: 9789147105434
Willis, Paul E., (1977) Learning to labour : how working class kids get working class jobs Farnborough : Saxon ISBN: 1857421701 Kapitel 1-4
Willis, Paul E., Thorell, Mats, (1983) Fostran till lönearbete Göteborg : Röda bokförl., ISBN: 9185258032 Kapitel 1-4
Nilholm, Claes, Special Education, Inclusion and Democracy European Journal of Special Needs Education. Vol 21:4, 2006, sid 431-445.
Dessutom tillkommer ett urval av internationella vetenskapliga artiklar som komplement och fördjupning. Fördjupningslitteraturen publiceras på Lisam.
Redo att boosta dina studier?

Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.

Kom igång gratis

Produkt

  • Priser

  • Karriär

Företag

  • Om oss

  • Blogg

  • Användarvillkor

  • Integritet

  • Support

Universitet

  • KTH

  • Uppsala universitet

  • Linköpings universitet

  • Chalmers

  • Lunds universitet

  • Luleå tekniska universitet

  • Stockholms universitet

  • Gymnasiet

Socialt

  • Instagram

  • Facebook

  • YouTube

  • TikTok

  • Linkedin

© 2026 Crash Course Sverige AB