metodiskt utveckla, anpassa och utvärdera undervisningsmoment
reflektera över didaktiska frågeställningar, kopplat till skolans och lärarens uppdrag att skapa en inkluderande lärmiljö
diskutera och problematisera ämnet idrott och hälsa med koppling till normer om kropp och identitet samt dessas betydelse för olika didaktiska ställningstaganden
tillämpa aktuella styrdokument inom området.
Kursinnehåll
Kursen fokuserar på identitet, inkludering, normer, anpassad undervisning samt didaktisk reflektion. I kursen tränas den egna förmågan att reflektera kring hur ämnet idrott och hälsa kan tillgängliggöras utifrån olika elevers behov. I kursen tränas att planera, genomföra, anpassa och utvärdera lektionsmoment, med fokus på olika elevers behov och med utgångspunkt i styrdokument för grundskolans årskurs 7-9.
Förutsättningar
Grundläggande behörighet på grundnivå
Litteratur
Saknas
Redo att boosta dina studier?
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.