planera litteraturundervisning i modersmål utifrån forskning om litteraturdidaktik, litteraturdidaktisk teori och arbetssätt för att främja läsförståelse
argumentera för litteraturdidaktiska val utifrån elevers språkkunskaper, identitet och språkanvändning i hem och skola
reflektera över hur litteratur på modersmålet kan användas för språk- och läsutveckling i modersmålsundervisningen.
Kursinnehåll
Kursen innehåller teoretiska och praktiska moment relaterade till forskning och teori om litteraturdidaktik och läsutveckling. Modersmålsundervisningens litteraturinnehåll och elevers läsutveckling diskuteras utifrån elevers språkliga variation och språkkunskaper. Litteraturdidaktik för undervisning av elever med olika språk- och skolbakgrund behandlas. Kursen fokuserar särskilt på modersmålsundervisning, men även moment för studiehandledning på modersmålet ingår.
Förutsättningar
Grundläggande behörighet på grundnivå
Litteratur
Saknas
Redo att boosta dina studier?
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.