Styrning av försörjningskedjor

Lärandemål

Efter avklarad kurs ska studenten kunna:

• Kunskap och förståelse
• 1 identifiera och förklara centrala begrepp inom områdena logistik och styrning av försörjningskedjor (supply chain
• management),
• 2 beskriva strategiska logistikåtgärder genom t.ex. segmentering och differentiering,
• 3 förklara betydelsen av ledtider och flaskhalsar,
• 4 förklara betydelsen av samverkan och integration i försörjningskedjor,
• 5 förklara varför olika logistiksynsätt tillämpas i praktiken,
• 6 beskriva hur värdekedjor och transportkedjor påverkas av globaliseringen,
• 7 förklara olika modeller och strategier för inköp,
• 8 förklara arbetsgången vid leverantörsval,
• 9 beskriva hur inköpsarbete med ett totalkostnadsperspektiv,
• 10 identifiera lämpliga vetenskapliga artiklar till projektarbete.
• Färdighet och förmåga
• 1 tillämpa metoder relaterade till tid, kvalitet och kostnader i syfte att effektivisera logistiken och höja försörjningskedjans
• konkurrenskraft,
• 2 förklara och ta hänsyn till vad en ökande internationalisering innebär för logistiken,
• 3 tillämpa lean och just in time-tänkande i en försörjningskedja,
• 4 förklara när totalflexibilitet (agility) är lämpligt och kunna förklara skillnader och möjliga kombinationer och skillnader
• mellan lean- och agility,
• 5 förklara vilken roll inköpen fyller i försöjningskedjor,
• 6 skriva en analytisk rapport inom ramen för kursens teorier,
• 7 hantera sökningar efter artiklar i relevanta databaser,
• 8 presentera sitt eget arbete på ett tydligt och strukturerat sätt,
• 9 förklara vad affärssystem (ERP) är samt hur de påverkar försörjningskedjor.
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• 1. förklara och ta hänsyn till hur kundkrav och kundvärde påverkar ett företags logistiksystem och processer,
• 2. analysera ett logistik- eller inköpsupplägg och föreslå förbättringar utifrån analysen.