Arbetsplatsförlagd utbildning för energiingenjörer

Lärandemål

Studenten ska efter avklarad kurs kunna:

• Kunskap och förståelse
• 1 redogöra för energitekniska processer relevanta för den arbetsförlagda utbildningen,
• Färdighet och förmåga
• 1 fungera i ett arbetslag och samverka med andra medarbetare på praktikföretaget,
• 2 dokumentera det dagliga arbetet skriftligt,
• 3 försvara sitt arbete muntligt,
• 4 applicera kunskaper från tidigare kurser för att självständigt analysera, lösa och redovisa ett verkligt industriellt
• energitekniskt problem på ett ingenjörsmässigt sätt,
• 5 genomföra en projektuppgift på företaget som studenten eller studenterna arbetar självständigt med och redovisar muntligt
• och i form av en teknisk rapport,
• 6 diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika parter i arbetet med ett verkligt industriellt energitekniskt
• problem,
• 7 analysera en annan students rapport och ge konstruktiv kritik vid ett seminarium.
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• 1 beakta miljö- och arbetsmiljöaspekter i arbetet med ett verkligt industriellt energitekniskt problem,
• 2 identifiera sitt behov av ytterligare kunskap i samband med olika frågeställningar som hen stöter på under kursen och
• fortlöpande utveckla sin kompetens genom dialog och litteraturstudier.