Beskriva grundläggande koncept och verktyg inom projektledning (PL)
Inneha kunskap om olika ämnesområden, paradigmer och traditioner inom PL.
Identifiera PL-frågor i specifika fall
Redogöra för karakteristiska egenskaper hos byggprojekt
Färdigheter
Identifiera och syntetisera relevant PL-litteratur
Analysera och utvärdera organisatoriska aspekter av PL
Analysera, utvärdera och tolka PL-praxis
Utvärdera effekterna av PL-praxis för aktörer och intressenter
Kompetenser
Definiera, formulera och lösa PL-relaterade problem genom processbaserad pedagogik
Kritiskt utvärdera projektledningsmodeller
Kritiskt granska och diskutera varandras arbete
Reflektera över makt, politik och etiska frågor i PM-praxis
Reflektera över frågor om osäkerhet, komplexitet och partiskhet för PM-praxis
Kursinnehåll
Introduktion till projektledning, vad det innebär i den moderna byggbranschen och dess historiska utveckling.
Projektledningsorganet för kunskap (PMBOK)
Projektbaserade organisationers särdrag
Roller och intressenter i dagens byggprojekt
Makt, myndigheter och politik i projektledning.
Ansvar för CSR, hållbarhet, etik och socialt ansvar inom byggbranschen.
Förutsättningar
Grundläggande behörighet för avancerad nivå
Litteratur
Litteraturen bestå främst av vetenskapliga artiklar, men utdrag från böcker kommer också att användas. Studenterna kommer att bekanta sig med Guide to the Project Management Body of Knowledge från Project Management Institute. Sjätte upplagan av guiden finns tillgänglig genom Chalmers Bibliotek. Merparten av litteraturen finns tillgänglig via Chalmers Bibliotek. Ytterligare litteratur kommer att laddas upp på Canvas innan kursstart, inklusive utdelningar från föreläsningar.