använda grundläggande projektledningsbegrepp och projektledningsverktyg samt analysera och utvärdera användandet av dessa
definiera projektmål i kommunikation med projektets beställare givet tillgängliga resurser och rådande förutsättningar
anpassa projektet efter förändrade omständigheter i relation till projektmålen
skapa förutsättningar för fungerande överlämning och kommunicera slutresultatet till projektets beställare och övriga intressenter (såsom MPLOL)
skapa förutsättningar för sitt eget och andras bidrag till projektet
välja och använda lämplig datainsamlingsmetod för att utvärdera en befintlig eller omarbetad produkt eller process
utvärdera projektprocess, projektresultat och sitt eget bidrag till dessa
Kursinnehåll
I denna kurs introduceras grundläggande projektledningstekniker och verktyg samt samhällsvetenskapliga metoder för datainsamling. Dessa tillämpas i praktiken genom att studenter i lag om 4-5 driver ett litet utvecklings- eller utvärderingsprojekt kring lärande och/eller ledarskap i en verksamhet (såsom ett företag eller skola). Projektet kan omfatta en hel utvecklingscykel eller bidra till en viss del av en (pågående) utvecklings- eller utvärderingsprocess inom verksamheten i fråga. Arbetet i projektet skall dock inkludera följande steg: Formulering av mål, leveranser och avgränsningar för projektet i samråd med beställare och beställarorganisation samt en projektplanering för att nå dit. Genomförande enligt plan men med anpassning efter eventuella förändrade omständigheter, samtidigt som arbetet kontinuerligt dokumenteras. Leverans och slutkommunikation till beställare i form av en projektrapport och en presentation. Utvärdering av gruppens projektprocess och projektresultat. Kursen har ett starkt fokus på process (att genomföra ett projekt) som studenterna behöver balansera med det produkt/leveransfokus som rimligtvis finns hos beställaren och beställarorganisationen.