Kursen behandlar datatekniken i stort, dess roll i det moderna informations-samhället, relationen mellan datatekniken och ingenjörs¬vetenskapen inom såväl näringsliv som akademi, samt datateknisk problemlösning och ingenjörsarbete. Efter genomgången kurs ska studenten kunna
definiera området datateknik, särskilt i relation till andra ingenjörsdiscipliner och ingenjörsvetenskapen i allmänhet genom att i viss omfattning kritiskt och systematiskt integrera kunskap, 2. lösa enklare tekniska problem innefattande programmering av datorer utgående från kunskap om beprövad erfarenhet inom datatekniken, 3. identifiera och handskas med datorkomponenter, program och vanligt förekommande kringutrustning i syfte att ändra en dators prestanda eller funktionssätt, 4. återge grunddragen i den datatekniska historieskrivningen och diskutera datateknikens konsekvens och betydelse för samhälle och individ vad avser relevanta vetenskapliga, samhälleliga, och etiska aspekter som tekniskt framåtskridande, hållbar utveckling, samhällelig sårbarhet, personlig integritet, jämställdhet och internationalisering, 5. redogöra i omfattande grad för datateknikerns typiska roll, uppgifter och arbetsmetoder inom forskning, utveckling och företagande samt visa viss insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, 6. känna till och kunna använda modern datateknik i form av datorer, kringutrustning, datorprogram och datornätverk för dels kommunikation och samarbete inom en arbetsgrupp dels kommunikation av resultat muntligt och skriftligt, samt visa omfattande förmåga till lagarbete och samverkan i grupper med olika sammansättning, 7. planera och genomföra såväl egna studier som kvalificerade uppgifter inom givna ramar och på både kort och lång sikt för en framgångsrik karriär inom det breda tekniska ämnesområdet datateknik.
Kursinnehåll
Datateknik som ämne, dess historik, särart, artefakter (konkretiseringar som program, programmeringsspråk, elektronik, tekniska apparater etc. men även teoretiska problem och lösningar), användning och effekter. Ingenjörsvetenskap. Ingenjörens roll – problemlösaren – och verktygslåda. Datorers uppbyggnad. Programmering. Problem, modell, algoritm, analys, implementation, verifiering. Studieteknik, informationssökning, intervjuteknik, presentationsteknik, rapportskrivning. Projektarbete.
Förutsättningar
Grundläggande behörighet + Matematik 3c eller Matematik D. Eller: Matematik fortsättning nivå 1c.