Logga in

Registrera

D0064A · Luleå tekniska universitet

Visuell storytelling

Ny kurs

Kom igång gratis

Inga tentor än

Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial

Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg

Kurs info

KurssidaKursplan
HP
7.5
Språk
Svenska
Nivå
Grundnivå
Fakultet
Teknisk design
Institution
Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle (ETKS)

Lärandemål

  • Kunskap och förståelse
  • Studenten ska ha en grundläggande förståelse för visuellt berättande, inklusive centrala begrepp, tekniker och metoder för att skapa meningsfulla och engagerande berättelser genom visuell mediateknik.
  • Studenten ska kunna använda olika narrativa tekniker för att skapa visuella berättelser, med fokus på bildkomposition, sekvensering och dramaturgi.
  • Färdighet och förmåga
  • Studenten ska kunna anpassa visuella berättelser för olika målgrupper och plattformar och förstå hur olika medier påverkar berättandets form och innehåll.
  • Studenten ska kunna skapa och presentera egna visuella berättelser med tillämpning av relevanta teorier, tekniker och metoder.
  • Värderingsförmåga och förhållningssätt
  • Studenten ska kunna reflektera över, och ta ställning till, hur egen och andras visuell storytelling kan engagera mottagare, forma bilder och budskap samt förståelse av situationer, händelser eller sammanhang.
  • Studenten ska kunna reflektera över etiska och kulturella aspekter av visuellt berättande och förstå hur visuella berättelser kan påverka individen och reflektera samhällsstrukturer, normer och värderingar.
Kursinnehåll
Kursen i visuell storytelling utforskar processen att analysera och skapa berättelser i multimodala format. Genom att kombinera teori, praktik och teknik får kursdeltagarna möjlighet att utveckla färdigheter inom bildskapande och narrativ struktur, med fokus på hur visuella element kan förmedla komplexa idéer samt skapa känslor och engagemang hos mottagare. Kursdeltagarna lär sig att kritiskt analysera visuella berättelser med fokus på berättarteknik, visuella val och kulturella representationer samt får reflektera över etiska frågor inom ämnet och hur visuellt berättande påverkar individen och samhället.
Förutsättningar
  • Grundläggande behörighet samt avklarat följande kurser med minst godkänt resultat: D1: Introduktion till Teknisk design (D0057A) 15 hp, Digitala designverktyg (D0058A) 7.5 hp, Introduktion till UX/UI (D0059A) 7.5 hp, D2: Designstudio (D0060A) 15 hp och Hållbar design, kritiskt tänkande och etik (D0061A ) 7.5hp, eller motsvarande kunskaper.
Litteratur
Lupton, E. (2017). Design is Storytelling. Cooper-Hewitt Museum. ISBN: 9781942303190 Litteraturkompendie tillhandahålls genom kursens Canvasrum.
Redo att boosta dina studier?

Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.

Kom igång gratis

Produkt

  • Priser

  • Karriär

Företag

  • Om oss

  • Blogg

  • Användarvillkor

  • Integritet

  • Support

Universitet

  • KTH

Uppsala universitet

  • Linköpings universitet

  • Chalmers

  • Lunds universitet

  • Luleå tekniska universitet

  • Stockholms universitet

  • Gymnasiet

  • Socialt

    • Instagram

    • Facebook

    • YouTube

    • TikTok

    • Linkedin

    © 2026 Crash Course Sverige AB