Spelutveckling inom teknisk spelgrafik

Lärandemål

• 1. Kunskap och förståelse
• förklara vanligt förekommande begrepp som används vid spelutveckling, samt grundläggande kunna redogöra för vanligt förekommande beståndsdelar i en spelutvecklingsprocess.
• resonera om begreppen hållbarhet och jämställdhet och jämlikhet i relation till spelutveckling samt om spelutvecklarens möjligheter, begränsningar och utmaningar i att verka för hållbarhet, jämställdhet och jämlikhet.
• 2. Färdighet och förmåga
• utifrån en problembeskrivning, implementera en enklare optimerad spelprototyp i en industristandardiserad spelmotor.
• visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupper på ett inkluderande, jämställt och jämlikt sätt.
• 3. Värderingsförmåga och förhållningssätt
• kritiskt granska det egna yrkesfältets framtida betydelse för hållbar utveckling.
• visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta samhälleliga och etiska aspekter.