Logga in

Registrera

EITA65 · Lunds universitet

realisering och systemdesign med användarperspektiv

Ny kurs

Kom igång gratis

Inga tentor än

Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial

Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg

Kurs info

KurssidaKursplan
HP
12
Språk
Svenska
Nivå
Grundnivå
Fakultet
Lunds tekniska högskola

Lärandemål

  • Kunskap och förståelse
  • Ha grundläggande kännedom om digitalisering, de tekniska implikationerna och dess påverkan på samhället.
  • Kunna beskriva och använda grundläggande begrepp inom digitalisering, interaktionsdesign, system engineering, system- och nätverksarkitektur, informationshantering och molntjänster.
  • Kunna argumentera för varför informationssäkerhet är en viktig del av ett digitaliseringssystem och ha en övergripande kunskap om hur det kan implementeras.
  • Ha praktisk erfarenhet av och kunna beskriva problematiken och komplexiteten att kombinera olika delsystem till en fungerande enhet för att lösa ett större tekniskt problem.
  • Beskriva utmaningarna i att ta fram ett system som möter kundens behov - tekniskt, organisatoriskt och administrativt.
  • Översiktligt kunna återge innehållet i några samhälleliga målsättningar som påverkar teknikutveckling och människans samspel med teknik, som Agenda 2030, Universell Utformning och/eller liknande närliggande begrepp och mål.
  • Kunna redogöra för standarders betydelse, som ISO och IETF, inom ämnena användarcentrerad design och kommunikationssystem.
  • Övergripande kunna beskriva ekosystem baserade på open source.
  • Färdighet och förmåga
  • Ha grundläggande förmåga att identifiera olika beståndsdelar i ett digitaliseringssystem, samt hur kända tekniska lösningar samverkar för att ge en fungerande helhetslösning.
  • Förmåga att kunna förstå och beskriva problem och lösningar på olika abstraktionsnivåer - både abstrakt och konkret.
  • Utifrån givna ramar kunna utvärdera och motivera valet av tekniska lösningar utifrån olika behovsprofiler baserat på allmänna och specifika tekniska krav, kontexter och målgrupper.
  • Ha praktisk erfarenhet av att genomföra ett projekt genom faserna behovsanalys, lösningsval, realisering och validering, dvs leverera ett system som uppfyller kundens faktiska behov.
  • Kunna utveckla och leverera tekniska lösningar i samarbete med andra.
  • Kunna använda datorer som verktyg under utbildningen och yrkeslivet, t ex för dokumentation, matematiska beräkningar, automatisering, planering och samordning.
  • Uppvisa färdigheter som behövs för att på ett ingenjörsmässigt sätt söka efter lösningen till ett problem, t ex genom att experimentera med tekniken och materialet.
  • Ha praktisk erfarenhet av verktyg som används i ett open source projekt.
  • Ha praktisk erfarenhet av ett flertal metoder relevanta för interaktionsdesign och system engineering.
  • Värderingsförmåga och förhållningssätt
  • Kunna diskutera komplexiteten i stora digitaliseringssystem och avvägningar eller kompromisser som kan behöva göras baserat på tekniska krav (säkerhet, prestanda, robusthet), samt kontexter och målgrupper.
  • Kunna förespråka ett användarcentrerat förhållningssätt i utvecklingsprocesser.
  • Kunna tillämpa ett ingenjörsmässigt sätt att närma sig problem genom att jobba aktivt och uppvisa en förmåga att experimentera med tekniken och materialet.
  • Kunna identifiera det egna behovet av ökad kunskap i relevanta kunskapsområden.
Kursinnehåll
Kursen ger en introduktion till digitalisering ur ett systemperspektiv. Genom kursen arbetar studenterna med olika byggblock ur ett större system, exempelvis styrning och monitorering av ansluten enhet, dataflöden i olika delar av ett kommunikationssystem, molnlagring, open source-lösningar, interaktionsdesign och informationssäkerhet. Genom arbetet kommer studenterna att arbeta med programmeringsverktyg som terminal- och scriptprogrammering för att realisera ingående delar samt att sammanfoga dessa till en helhetslösning. Genom kursen används metoder för användarcentrerad systemutveckling där arbetet kontinuerligt dokumenteras. I arbetet ingår även att formulera och illustrera begripliga instruktioner. Teori och praktik från kommunikationssystem, datavetenskap och interaktionsdesign blandas i en och samma kurs. Stor del av den teori som läses i denna kurs är grundläggande, en introduktion och motivering till andra kurser där man sedan går mer på djupet. Kursen består av föreläsningar, övningar, laborationer och ett projekt som motiverar både teorin i denna kurs och efterföljande kurser. Stora delar av kursen är uppbyggd med laborationer och ett större projekt. Laborationerna ger praktisk erfarenhet av att implementera tekniska dellösningar med koppling till digitalisering. Projektet ger en större systembild med både användare och tekniska lösningar.
Förutsättningar

Saknas

Litteratur
TBD
Liknande kurser vid andra universitet
Linköpings universitet

Linköpings universitet

Eltekniska system

TMEL0843 tentor
Kungliga Tekniska högskolan

Kungliga Tekniska högskolan

Matematisk systemteori

SF283225 tentor
Kungliga Tekniska högskolan

Kungliga Tekniska högskolan

Operativsystem

ID120617 tentor
Redo att boosta dina studier?

Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.

Kom igång gratis

Produkt

  • Priser

  • Karriär

Företag

  • Om oss

  • Blogg

  • Användarvillkor

  • Integritet

  • Support

Universitet

  • KTH

  • Uppsala universitet

  • Linköpings universitet

  • Chalmers

  • Lunds universitet

  • Luleå tekniska universitet

  • Stockholms universitet

  • Gymnasiet

Socialt

  • Instagram

  • Facebook

  • YouTube

  • TikTok

  • Linkedin

© 2026 Crash Course Sverige AB