visa förmåga att substantiellt bidra till en hållbarhetsbedömning
visa förmåga att identifiera de olika delarna i en hållbarhetsbedömning (strategisk miljöbedömning, SEA) i en specific situation, vilken innehåller, men inte är begränsad till, problemformulering, nulägesbeskrivning, identifiering och konstruktion av alternativ för bedömning, identifiering av indikatorer, rapportering och uppföljning
reflektera över rollen som miljöexpert i ett hållbarhetsbedömningssammanhang, samt ha en uppfattning om urvalet av relevanta miljöproblem/risker i ett givet sammanhang och deras hantering
visa en medvetenhet om de olika perspektiv och skalor som finns kopplade till hållbarhetsfrågan såsom vetenskapliga, sociala, ekonomiska, juridiska och politiska
visa en generell och självständig förmåga att disponera och skriva en vetenskaplig rapport
söka och kritiskt värdera skrivna källor av relevans för en skrivuppgift
hantera referenser på ett vetenskapligt sätt, beträffande såväl deras form som deras innehåll
självständigt hantera tidsplanering i ett skrivprojekt
Kursinnehåll
Hållbarhetsbedömningar sker på olika sätt och på olika skalor från lokal till global, och kan ha olika avgränsningar - kommunala, företagsmässiga, sektorsmässiga, nationella m.m. Kursen introducerar därför ett antal begrepp och systemmetoder användbara i professionellt arbete med hållbarhetsbedömningar, och i strategisk miljöbedömning. Genom en egen skrivuppgift undersöker studenterna olika typer av hållbarhetsbedömningar för att kunna ge en bakgrund till, beskriva och presentera en skrivuppgift kring hållbarhetsbedömning. Kursens litteraturdel omfattar vetenskapliga artiklar inom fältet vilka utgör underlag för gruppdiskussioner i seminarieform om avgränsningar, detektion, kvantifiering, motverkande och prevention av miljö- och resursproblem, samt dessas sammanhang med det bredare hållbarhetsbegreppet. Kursen är fokuserad på, men inte begränsad till, miljöaspekter på hållbarhet. Studenternas mångkulturella bakgrund utgör en viktig tillgång i kursens hantering av dessa frågeställningar. I samband med skrivövningen lär sig studenterna söka och bedöma trovärdigheten hos olika typer av skrivet källmaterial.
Förutsättningar
Förkunskapskraven för kursen är grundläggande kurser i tillämpad miljövetenskap och/eller hållbar utveckling 7,5 hp, t ex kurserna Science of Environmental Change FFR166, och Hållbar utveckling, FFR160
Litteratur
Kurslitteraturen består av böcker och artiklar från universitetsbibliotek och internet, vilka tillsammans med ett urval texter på kurshemsidan i Canvas är tillgängliga för användning i skrivprojektet och under kursen.