EXTA90 · Lunds universitet
Kognition och risk
Ny kurs
Inga tentor än
Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial
Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg
HP
5
Språk
Svenska
Nivå
Grundnivå
Fakultet
Lunds tekniska högskola
Lärandemål
- Kunskap och förståelse
- kunna beskriva grundläggande aspekter av människans kognitiva förmågor,
- kunna beskriva och förklara några viktiga mekanismer bakom sannolikhetsbedömningar och värderingar, så som olika heuristiker och bias,
- känna till några viktiga källor till variabilitet i riskbedömningar och beslut som beror på den mänskliga kognitionen.
- Färdighet och förmåga
- kunna koppla grundläggande mekanismer bakom sannolikhetsbedömningar och värderingar till människans kognitiva förmågor och deras möjligheter och begränsningar,
- kunna identifiera potentiella felkällor i lekmäns och experters riskbedömningar,
- visa förmåga att genom grupparbete planera och genomföra en projektuppgift med tydliga ramar,
- kunna muntligen och skriftligen redogöra för och diskutera viktiga aspekter av människans kognition i förhållande till riskbedömningar och beslut.
- Värderingsförmåga och förhållningssätt
- kunna argumentera för relevansen av att ta hänsyn till den mänskliga kognitionens styrkor och brister inom området risk, säkerhet och krishantering.
Kursinnehåll
Kursen presenterar några grundläggande aspekter av mänsklig kognition så som perception, uppmärksamhet och minne. Detta används för att introducera och förklara viktiga kognitiva mekanismer bakom sannolikhetsbedömningar (exempelvis "availability" och "representativeness"), hur vi minns dessa (exempelvis "hindsight bias") och vad som kan påverka värderingar ("framing" och sjunkna kostnader). Vi kommer också kort att nämna hur olika känslotillstånd och olika sorters situationer påverkar våra bedömningar. Ett mål med kursen är att göra studenterna uppmärksamma på de stora skillnader som finns i hur individer uppfattar och förstår exempelvis sannolikhetsvärderingar och riskbedömningar. Detta görs genom både praktiska och teoretiska moment och vi berör aspekter som numerositet, mentala modeller och möjlighet att kalibrera bedömningar (dvs tillgänglighet till feedback). Vi kommer vidare att diskutera den variabilitet som finns inte bara i lekmäns utan också experters bedömningar och hur detta delvis kan motverkas av strukturerade bedömningsmallar och ett nedbantat bedömningsunderlag. Vi diskuterar för- och nackdelar med både enkla och mer komplexa sätt att göra bedömningar och beslut.
Förutsättningar
Saknas
Litteratur
Tänka, snabbt och långsamt. Volante, 16 - Kahneman, Daniel
Liknande kurser vid andra universitet
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.
Kom igång gratis