Fysioterapi: Bedömning, intervention och interaktion II

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten med en vetenskaplig förankring, utifrån gällande lagar och förordningar med ett etiskt förhållningssätt för personer med a) nedsatt funktion i respirationsorganen- b) cirkulationsorgan c) åldersrelaterade funktionsnedsättningar, d) psykiska funktionsnedsättningar samt för e) vuxna och f) barn med sensomotoriska funktionsnedsättningar kunna:

• Kunskap och förståelse
• Redogöra för hur fysiska och psykiska funktionsnedsättningar påverkar individens rörelseförmåga.
• Känna till Nationella behandlingsriktlinjer.
• Visa kunskap om mäns våld mot kvinnor och våld i nära relationer.
• Färdighet och förmåga
• Välja relevanta mätmetoder och utföra fysioterapeutisk undersökning för olika målgrupper.
• Analysera och bedöma undersökningsfynd, dra slutsats samt diskutera faktorer som stödjer eller hindrar individens rörelseförmåga och hälsotillstånd.
• Utarbeta och presentera ett evidensbaserat individanpassat behandlings- eller träningsprogram för att bibehålla eller förbättra rörelseförmåga och hälsa.
• Föreslå, visa och instruera hjälpmedel och förflyttningsteknik för en person med funktionsbegränsningar.
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Reflektera över betydelsen av att arbeta i team när det gäller personer med fysiska, psykiska och kognitiva funktionsnedsättningar.
• Identifiera, värdera och presentera relevanta källor och vetenskaplig litteratur.