kunna tillämpa huvuddragen i den franska grammatiken, kunna redogöra för de litterära verk som behandlas i kursen, kunna redovisa några centrala företeelser i Frankrikes kultur och samhälle.
Färdighet och förmåga
kunna skriva sammanhängande texter på en i stort sett korrekt franska med stöd av hjälpmedel kunna redogöra för huvudinnehållet och vissa detaljer i enklare facktexter och litterära texter kunna redogöra för huvudinnehållet i talad standardfranska inom i förväg kända områden kunna tala franska i förberedda situationer på ett sådant sätt att det inte bereder några problem för utomstående att förstå
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Ur olika perspektiv kunna diskutera det franska samhället och jämföra med svenska förhållanden.
Kursinnehåll
Kursen ger dels färdighetsträning, såväl muntligt som skriftligt, dels grundläggande kunskaper om det franska samhället och den franska litteraturen och kulturen, med utgångspunkt i de texter som ingår. Huvuddragen i den franska grammatiken gås igenom och övas genom den egna skriftliga produktionen. De litterära och fackspråkiga texterna studeras såväl innehållsligt som språkligt. Eftersom övning i muntlig språkfärdighet är en viktig del av kursen, förutsätts aktivt deltagande i undervisningen.
Förutsättningar
Godkänt betyg i Franska steg 3, Svenska B/Svenska 2B eller godkänt betyg i FRAB02
Litteratur
Wall, K, Ekman, M, Behár, D, Kronning, H: Den franska grammatiken. Sanoma Utbildning, 2014, ISBN: 9789152327166.
Le Clézio, J. M. G.: Mondo et autres histoires. Folio, 1978.
Modiano, P.,: La Petite Bijou. Folio, 2001.
Rekommenderad bredvidläsning:
Bacquin, Mari & Cariboni, Carla K., La littérature de langue française. Époques, courants, auteurs., Folkuniversitetets Förlag, 2019, ISBN 978-91-7434-744-9.