process och metod

Lärandemål

• Kunskap och förståelse
• kunna beskriva och förstå skillnaderna mellan några olika angreppssätt för hur en designprocess kan genomföras
• kunna förstå grunderna i hur olika verktyg i programmet InDesign används för att skapa visuellt presentationsmaterial
• kunna beskriva några grundläggande ergonomiska begrepp och visa på förståelse för hur människors olikhet i förmåga och färdighet kan påverka beslut i designprocessen och vid utformning/framtagning av nya produkter
• Färdighet och förmåga
• inom en given tidsram, kunna planera, genomföra och presentera (muntligt, skriftligt och visuellt 2-D/3-D), både process och designlösning) ett mindre designprojekt utifrån ett avgränsat designuppdrag
• kunna använda InDesign (med viss guidning) för att framställa visuellt presentationsmaterial i form av en projektdokumentation
• kunna samla in och analysera data (med hjälp av någon av de metoder som presenterats i kursen) gällande en given målgrupp samt använda dess resultat för att underbygga designbeslut
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• kunna argumentera för de designbeslut som påverkar utförandet av kursens designprojekt, process så väl som slutresultat, genom att värdera, jämföra och reflektera över alternativa beslut
• visa på kritiskt granskande gällande eget val av metod och process för ett givet designuppdrag samt kunna belysa dess konsekvenser och begränsningar
• genom ett nyfiket ifrågasättande (kritisk reflektion) bidra till egen och andras utveckling av en kreativ arbetsprocess och designlösning