utveckla en individuell projektbeskrivning och självständigt planera projektet utifrån de specifika projektkraven.
ha kunskap och förståelse för att tillämpa olika metoder som används i designprocessen.
identifiera, samla in och kategorisera relevant information på ett strukturerat sätt och, med viss vägledning, kunna analysera den information som är relevant för designproblemet och tillämpa den i praktiken
försöka visa en logisk och sammanhängande förståelse för det valda projektområdet
införliva estetiska och kommunikativa aspekter
utveckla koncept och analysera formutveckling utifrån olika alternativ gjorda genom fysiska modellutforskningar i ett lärande förhållningssätt.
presentera resultatet kommer muntligt, med stöd av en modell, 3D-visualisering och en skriftlig rapport.
Färdighet och förmåga
genomföra ett individuellt designprojekt inom en given tidsram och kunna tillämpa relevanta metoder i designprocessen (såsom muntlig presentation, skissning, prototypframställning, visualisering etc.),
kunna tillgodogöra sig tilldelad litteratur och information som ges i föreläsningarna.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
kritiskt kunna reflektera över och diskutera designaspekterna i relation till egna och andras designprojekt.
reflektera över det kulturella uppdraget och designers etiska ansvar
Kursinnehåll
Kursen inleds med en introduktion, presentation och diskussion utifrån olika fallstudier. Detta definierar utgångspunkten för designprojektet som relaterar till de analyserade och identifierade behov som kan finnas inom ramen för det givna uppdraget. De teoretiska och metodologiska aspekterna kommer att tillämpas på, och åtföljas av praktiska övningar för att bredda förståelsen av, designprocessen från behovsanalys, idé till förverkligande av ett slutresultat. Detta kompletteras med handledning och diskussioner individuellt eller i grupp för att stödja en utveckling av en designlösning som relaterar till ett initialt identifierat behov. Tidigare förvärvade färdigheter såsom skissning, tredimensionell visualisering och grundläggande modelltillverkningstekniker kommer att tillsammans med användarcentrerade, kreativa processer och ”learning by doing”-aspekter (mood-boarding, formutveckling, material och produktion etc.)