Institutionen för samhällsbyggnad och naturresurser (SBN)
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska studenten kunna ge exempel på
betydelsen av hållbarhetsperspektiv inom process- och kemiteknisk industri.
behovet av kemi- och processteknisk kompetens för att kunna uppnå en ökad hållbarhet inom samhället.
den forskning inom det process- och kemitekniska området som bedrivs i syfte att uppnå ett hållbart samhälle.
ingenjörens roll och ansvar för en hållbar utveckling i sin professionsutövning.
olika etiska aspekter inom arbetsliv och forskning inklusive jämställdhetsperspektiv.
Studenten ska även
kunna redogöra för och kritiskt förhålla sig till de globala hållbarhetsmålen, deras bakgrund, dess olika nutida definitioner, yttringar och etiska utgångspunkter
ha genomfört och presenterat en projektuppgift med hållbarhetsperspektiv inom det process- eller kemitekniska området enligt uppställda ramar, inklusive förberedande informationssökning.
ha deltagit i arbetet med det skriftliga redovisandet och därigenom uppnått grundläggande färdighet i rapportskrivning.
Kursinnehåll
Föreläsningar inom de områden som fordras för att nå kursens målsättningar.
Gästföreläsningar.
Studiebesök till företag inom process- och kemitekniska området.
Introduktion till informationssökning.
Projektgenomförande och redovisning.
Etik och jämställdhetsfrågor.
Eget arbete med examinerande inlämningsuppgifter baserade på föreläsningsmaterial, däri inkluderande etik- och jämställdhetsfrågor.
Förutsättningar
Grundläggande behörighet + Fysik 2, Kemi 1, Matematik 4 eller Matematik E. Eller: Fysik nivå 2, Kemi nivå 1, Matematik fortsättning nivå 2 (äldre kurs Matematik E).
Litteratur
Material och uppgifter till lektioner finns tillgängligt via LTU:s lärplattform Canvas.