Logga in

Registrera

KA1040 · Kungliga Tekniska högskolan

Perspektivkurs forskning och innovation

Ny kurs

Kom igång gratis

Inga tentor än

Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial

Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg

Kurs info

KurssidaKursplan
HP
8.5
Språk
Svenska
Nivå
Grundnivå
Fakultet
Skolan för kemi, bioteknologi och hälsa
Institution
CBH/Fiber- och Polymerteknologi

Lärandemål

  • Syftet med denna perspektivkurs är att synliggöra forskning och innovation inom kemi/kemiteknik för studenterna redan i de första årskurserna, och att tidigt i utbildningen ge bild av vad ”teknisk kemi” kan vara. Deltagarna får en orientering om yrkesrollen för en civilingenjör inom teknisk kemi som är verksam inom forskning och utveckling, en introduktion till hur kommersialisering av forskningsresultat går till samt också själva aktivt delta i ett forskningsprojekt. Därefter ska en presentation om projektet för gymnasieelever planeras och utformas. Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
  • Beskriva en viktig kemirelaterad frågeställning ur ett forsknings- och innovationsperspektiv.
  • I grupp kunna planera, genomföra, dokumentera och utvärdera ett projekt baserat på ovanstående frågeställning.
  • Skriftligt, i en teknisk rapport, och muntligt, kunna redogöra för ett forskningsprojekt för en målgrupp motsvarande studenter i den egna årskursen
  • Kunna diskutera och ge exempel på hur forskning och utveckling kan leda vidare till kommersialisering.
  • Kunna diskutera och illustrera en kemiingenjörs yrkesroll inom forskning och innovation samt redovisa detta muntligt och skriftligt.
  • Muntligen kunna beskriva och förklara ovanstående projekt på en nivå och ett sätt lämpligt för gymnasieelever.
Kursinnehåll
Kursen består av fyra moment. Det första behandlar olika yrkesroller och arbetsuppgifter för en civilingenjör i Teknisk kemi, verksam inom forskning/utveckling/innovation. Det andra momentet behandlar entreprenörskap, immateriella rättigheter och kommersialisering av forskningsresultat. I ett tredje moment praktiseras projektarbetsformen i ett mindre forskningsprojekt vid Skolan för kemivetenskap. Slutligen i moment fyra utformas en presentation, relaterat till det utförda projektet, vilken anpassas för elever på gymnasienivå.
Förutsättningar
  • Gymnasieskolan innan 1 juli 2011 och gymnasial vuxenutbildning innan 1 juli 2012
  • Särskild behörighet: Matematik E, fysik B och kemi A. I vart och ett av ämnena krävs betyget Godkänd eller 3.
  • Gymnasieskolan från och med 1 juli 2011 och gymnasial vuxenutbildning från och med 1 juli 2012 (Gy2011)
  • Särskild behörighet: Fysik 2, kemi 1 och matematik 4. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget godkänd.
Litteratur

Saknas

Redo att boosta dina studier?

Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.

Kom igång gratis

Produkt

  • Priser

  • Karriär

Företag

  • Om oss

  • Blogg

  • Användarvillkor

  • Integritet

  • Support

Universitet

  • KTH

Uppsala universitet

  • Linköpings universitet

  • Chalmers

  • Lunds universitet

  • Luleå tekniska universitet

  • Stockholms universitet

  • Gymnasiet

  • Socialt

    • Instagram

    • Facebook

    • YouTube

    • TikTok

    • Linkedin

    © 2026 Crash Course Sverige AB