självständigt beskriva de egenskaper hos kemiska föreningar som kan göra dem giftiga och miljöfarliga
förstå hur samhällsfaktorer och sociala faktorer påverkar attityder till giftighet och miljöfarlighet
Färdighet och förmåga
självständigt kunna bedöma och förutsäga kemiska föreningars farlighet
självständigt kunna föreslå utbyte av mer farliga kemiska föreningar mot mindre farliga
självständigt kunna kommunicera och diskutera risker och miljöeffekter förknippade med kemiska föreningar
Värderingsförmåga och förhållningssätt
självständigt kunna värdera möjliga lösningar till toxikologiska problem och miljöproblem ur etisk synpunkt och ur ett hållbarhetsperspektiv
kunna kritiskt och självständigt värdera kemiska föreningars giftighet och miljöeffekter och relatera dessa till riskattityder och samhällsbehov
Kursinnehåll
Kursen utgår från elevernas kemiska förkunskaper och kemiindustrins speciella miljörisker. De kemiska grunderna för hur hälso- och miljöfarliga ämnen tas upp och omsätts av organismer samt hur de ger upphov till sina effekter behandlas utförligt, och stor vikt läggs på att uppmärksamma eleverna på sambanden mellan kemisk struktur, kemiska egenskaper och biologisk effekt. Inverkan av farliga kemikalier på yttre miljöer, såsom i vatten och luft, kommer att diskuteras. Kursen kommer även att diskutera miljölagstiftning.