Få ökad kännedom om olika verksamheter där ingenjören som en av flera parter behandlar miljömässiga, ekonomiska och sociala frågor som syftar till hållbar utveckling.
Få större förståelse för det nödvändiga i att ingenjören med sin förmåga att påverka naturen antar ett förhållningssätt där försiktighetsprincipen råder.
Få kunskap om hur produkter och tjänster kan utvecklas för att bättre svara upp mot ett hållbart samhälle.
beskriva hur olika miljöaspekter ger upphov till specifika miljöeffekter.
utveckla innebörden av begreppet hållbar utveckling genom att relatera till ekologiska, ekonomiska och sociala aspekter.
använda en systemanalytisk metod på en produkt eller tjänst för att identifiera behovet av hållbarhetsrelaterade förbättringar.
tolka en miljörelaterad text samt göra egna bedömningar av texten ur ett hållbarhetsperspektiv.
Kursinnehåll
Miljöeffekter: Ekologiska grundförutsättningar. Lokala till globala effekter. Kemikalierelaterade effekter. Internationella och nationella styrmedel: Hållbar utveckling, ett vidare perspektiv. Internationellt miljösamarbete. Nationella lagar och styrmedel. Åtgärder inom hållbar utveckling, strategier: Strategier för renare produktion. Kretslopp. Uthållig teknikutveckling. Hållbar utveckling i praktiken: Sökning i kemi och miljörelaterade databaser. Systematiskt arbete med insamling och bedömning av en produkt eller en tjänst. Miljöledningssystem. Värderingsövning: Hållbar utveckling relaterad textgranskning av tidningsartikel.
Förutsättningar
Gymnasieskolan från och med 1 juli 2011 och gymnasial vuxenutbildning från och med 1 juli 2012 (Gy11/Vux12)
Områdesbehörighet A8
Grundläggande behörighet samt särskild behörighet motsvarande: Fysik 2, Kemi 1 och Matematik 3c. I vart och ett av ämnena krävs lägst betyget E.
Gymnasieskolan innan 1 juli 2011 och gymnasial vuxenutbildning innan 1 juli 2012
Områdesbehörighet 8.
Grundläggande behörighet samt särskild behörighet motsvarande: Matematik D, Fysik B och Kemi A. I vart och ett av ämnena krävs betyget Godkänd eller 3.