redogöra för en generisk design/produktutvecklingsprocess från behovsidentifiering till produktförslag.
redogöra för centrala metoder för design- och produktutvecklingsarbete.
identifiera och prioritera centrala krav, med viss hänsyn tagen till hållarbarhetsaspekter.
genomföra en funktionsanalys och ställa samman en kravspecifikation.
identifiera, beskriva, analysera och generera och utvärdera lösningsförslag utifrån både givna och egna definierade problemställningar.
identifiera och redogöra för olika faser i en grupps tillblivelse och avslutande.
tillämpa strategier för att kunna ge och ta emot konstruktiv kritik.
administrera produktutvecklingsarbete med projektplanering, löpande redovisning av arbetstimmar, lägesrapporteringar mm.
genomföra en muntlig och skriftlig redovisning av kursens tillämpningsprojekt i grupp.
kritiskt reflektera över metoder, process och resultat.
Kursinnehåll
Kursen belyser en generisk design-/produktutvecklingsprocess olika faser och hur dessa kan anpassas efter givna problem och förutsättningar. Fokus ligger på metoder och verktyg i tidiga utvecklingsfaser såsom problem målgrupps och behovsformulering, verktyg för idégenerering, konceptgenerering samt värdering av konceptuella lösningsförslag. Några begrepp och metoder har introducerats i LMU631 och fördjupas i denna kursen. I kursen diskuteras det aktuella projektets påverkan på miljö och hållbar utveckling. Kursen behandlar även grundläggande teorier om gruppdynamik och projektledning. Kursen innehåller delmomenten ingenjörs- och designmetodik, designingenjörens yrkesroll och projektarbete. I kursens projektarbete får de studerande under handledning träning i att utveckla ett metodiskt och kreativt arbetssätt för behandling av produktproblem. I projektet skall olika former av representationer/modeller av produkten utvecklas. Vidare tränas rapportering samt muntlig presentation.