De tekniska ämnenas didaktik

Lärandemål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna 1.tolka och diskutera kurs- och ämnesplaner i tekniska ämnen 2. diskutera skillnader och likheter i kunskapssyn mellan naturvetenskapliga och tekniska ämnen 3. diskutera olika lärandemiljöers förutsättningar för undervisning i tekniska ämnen utifrån styrdokument och ämnesdidaktisk forskning 4. tolka och diskutera kurs- och ämnesplaner i gymnasieskolan utöver teknik som har ett tekniskt innehåll och behandlar exempelvis programmering, konstruktion eller samhällsplanering 5. diskutera elevers kunskapsutveckling i ämnet teknik utifrån den kunskapsprogression som beskrivs i styrdokumenten 6. planera ett undervisningsmoment i teknik med inslag av undersökande arbetssätt och/eller teknikutveckling för en given elevgrupp 7. redogöra för och motivera hur olika tekniska hjälpmedel kan stödja ungdomars lärande i teknik 8. redogöra för, diskutera och problematisera specifikt innehåll med fokus på hållbar utveckling i teknikundervisningen