Verksamhetsförlagd utbildning 2

Lärandemål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna: 1. Planera, genomföra och utvärdera lektioner och större undervisningsområden med innehåll i enlighet med gällande styrdokument 2. Analysera och utvärdera planerad och genomförd undervisning med stöd av ämneskunskaper som krävs för undervisning och lärande inom det eller de ämnen som utbildningen avser, utgående från utbildningsvetenskaplig forskning och beprövad erfarenhet 3. Kommunicera på ändamålsenliga sätt (muntligen och skriftligen) inom undervisning och kollegialt samarbete samt konstruktivt reflektera över dessa relationer ur etiska och lärandeorienterade perspektiv 4. Bidra till en god arbetsmiljö och till att motverka diskriminering och kränkande behandling genom visat ledarskap präglat av tydlighet, öppenhet, lärande och dialog 5. Förankra och kommunicera ämnesövergripande perspektiv som jämlikhet, jämställdhet, hållbar utveckling och etik i den pedagogiska verksamheten 6. Diskutera bedömningsformer och betygsättning i enlighet med nationella styrdokument, vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet 7. Identifiera och analysera egna värderingar och attityder som har betydelse i lärargärningen samt identifiera behov av ytterligare kunskaper och färdigheter för den framtida lärargärningen och diskutera hur dessa ska tillgodoses