Projekt årskurs 3

Lärandemål

• Kunskap och förståelse
• kunna förklara och använda centrala begrepp som rör agil utveckling och projektstyrning
• kunna förklara och använda grundläggande begrepp som rör designprinciper, designprocess, användbarhet och användargränssnitt
• Färdighet och förmåga
• kunna designa, testa, bygga och utvärdera ett system inom datateknikområdet, utifrån en projektuppgift
• kunna göra en bedömning av projektprocessen
• kunna dokumentera och utvärdera projektet i en skriftlig rapport
• kunna använda inhämtad kunskap för att motivera designval och designlösningar i projektuppgiften
• kunna använda heuristik eller designprinciper som bas för att utvärdera ett (digitalt) användargränssnitt
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• kunna arbeta och visa samarbetsförmåga i gruppsammanhang
• kunna välja mellan och argumentera för valet mellan olika verktyg för projektstyrning
• visa förmåga att hantera en komplex frågeställning / beställning och i samarbete med beställare och handledare bryta ner den i delproblem och prioritera dessa
• kunna inhämta och värdera information för att lösa problem inom datateknikområdet
• visa förmåga att anpassa designen av ett digitalt användargränssnitt till målgruppen