Hållbar stad - dagvatten, grönytor och klimatanpassning

Lärandemål

• Kunskap och förståelse Efter genomgången kurs ska studenten kunna: redogöra för urbana hydrologiska processer och deras koppling till markanvändning och klimatförändring (1) beskriva tekniska och naturbaserade dagvattenlösningar inklusive deras uppbyggnad, funktion och multifunktionalitet (2) beskriva hur vegetation och markegenskaper påverkar vattenflöden, avdunstning och upptag, urlakning och fördröjning av näringsämnen och föroreningar (3) beskriva principer för drift och underhåll av blågröna anläggningar (4) Färdighet och förmåga Efter genomgången kurs ska studenten kunna: analysera dagvattenproblem i urbana miljöer (5) föreslå integrerade lösningar med hänsyn till utformning, anläggning, och driftstrategier (6) översiktligt dimensionera blågröna system med hänsyn till funktion och långsiktig drift (7) kommunicera tekniska lösningar i rapport och presentation (8) Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter genomgången kurs ska studenten kunna: värdera olika lösningar utifrån hållbarhet, teknisk funktion, driftbarhet och effekter på stadens tekniska system (9) diskutera målkonflikter mellan tekniska, ekologiska och ekonomiska aspekter (10) reflektera över hur drift och underhåll påverkar systemens långsiktiga funktion (11).