syntetisera kunskaper om lärande och ledarskap, hämtade från praktik och teori,
för att analysera kunskapernas relevans och användbarhet,
använda djupa och breda kunskaper om lärande och ledarskap för att analysera och förstå hur lärande och ledarskap fungerar och kan utvecklas i olika praktiska sammanhang,
visa att studenten utvecklat insikter och färdigheter inom lärande och ledarskap som är värdefulla för yrkesutövningen, samt har förmåga att identifiera sitt eget behov av ytterligare kunskap,
ge konstruktiv återkoppling på lärande och ledarskap i praktiken och i denna återkoppling använda sin specialkompetens inom lärande och ledarskap för att skapa insikter för nuvarande eller tidigare VFU-organisationer.
använda vetenskapligt arbetssätt för att undersöka praktik och utveckla fördjupad förståelse av aspekter av lärande eller ledarskap i praktisk kontext.
på ett pedagogiskt sätt begripliggöra sina insikter och kunskaper för andra, både i formell- och mindre formell text,
ta ansvar och planera och styra sitt eget arbete utifrån mål och öppna uppgifter.
Kursinnehåll
Denna VFU skall genomföras i en miljö som i väsentliga aspekter skiljer sig från de övningsskolor som studenten varit på tidigare. Med fördel kan studenten göra denna VFU på ett företag, ett annat skolstadie, en ideell- eller annan organisation eller hos enskild utbildningsanordnare, tex ett Science Center. Inte minst är det möjligt att studenten gör denna VFU utomlands. Ett avtal tecknas med praktikplatsen. Studenten gör egna synteser av kunskaper från studierna inom lärande och ledarskap och med utgångspunkt från dessa reflekterar kring erfarenheter vid nuvarande och tidigare VFU-platser. Detta dokumenteras i en blogg. I tillägg till detta skall studenten göra en mindre vetenskaplig undersökning på praktikplatsen. I samråd med handledare och examinator välja en forskningsfråga, data samlas in och analyseras. Tillvägagångssätt och slutsatser samlas i en kort rapport.