skilja mellan olika forskningsansatser, speciellt forskning för, forskning om och forskning genom design och produktutveckling
reflektera kring aktuell forskning inom de teman och ämnen som tas upp i kursen
jämföra teorier om design och produktutveckling med egna empiriska rön, samt egen och andras praktik
kritiskt granska, och extrahera relevant information från, vetenskapliga artiklar
skriva en akademisk uppsats innehållande relevanta grundläggande komponenter
diskutera likheter och skillnader mellan olika processer inom design och produktutveckling
diskutera de förutsättningar som organisationen skapar för olika typer av design- och produktutvecklingsarbete
diskutera vilka förmågor och kompetenser som nyttjas i design- och produktutvecklingsarbete samt hur dessa bäst kommer till nytta
reflektera över individens roll i design och produktutveckling, inklusive roll i förhållande till hållbarhet och etiska aspekter
reflektera över de problem och möjligheter som är förknippade med samarbete och team i produktutvecklingsarbete, speciellt tvärdisciplinärt och tvärkulturellt produktutvecklingsarbete
Kursinnehåll
Kursinnehållet omfattar följande temata: den designande individen, individen och kreativitet, designerns olika typer av kunskaper, färdigheter och ansvarteamet, multi-disciplinärt samarbete, multikulturellt samarbete, det kreativa teametorganisationen (företaget), perspektiv i produktutveckling, organisatoriska förutsättningar för kreativitetforskningsansatser inom design och produktutveckling; designforskning då och nuakademisk läs- och skrivkunskap, att skriva akademiska texter
Förutsättningar
Grundläggande behörighet för avancerad nivå
Litteratur
Kurslitteraturen består av vetenskapliga artiklar (se kurshemsidan).