TEK336 · Chalmers tekniska högskola

Hållbar utveckling, etik och ingenjörens ansvar

Ny kurs

Kom igång gratis

Inga tentor än

Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial

Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg

Kurs info

Kurssida Kursplan

Språk

Svenska

Institution

rymd-, geo- och miljövetenskap

Lärandemål

redogöra för skillnaderna mellan olika etiska ramverk (konsekvens-, plikt- och dygdeetik) samt tillämpa dessa på etiska dilemman.
reflektera över olika syn på yrkesetik och ingenjörens ansvar för till exempel hållbar utveckling, samt redogöra för en personlig hållning i dessa frågor.
redogöra för begreppet hållbar utveckling i dess tre dimensioner (ekologisk, ekonomisk och social), samt förklara skillnader i tolkningen av begreppet mellan olika aktörer.
kritiskt analysera aktuella hållbarhetsproblem, med speciellt fokus på att identifiera och utvärdera lösningar som ligger inom ramen för studenternas framtida yrkesroll.
inhämta, bearbeta och kritiskt förhålla sig till för ämnet relevant information, samt därefter redovisa denna information både muntligt och skriftligt.

Kursinnehåll

Kursens innehåll är uppdelat i tre block. I de två första ges en introduktion till kursens två huvudsakliga teman: etik och hållbar utveckling. Kursens huvudfokus ligger i det tredje blocket, där studenterna tillämpar de teoretiska kunskaperna de tillägnat sig i ett projekt fokuserat på lösningar på hållbarhetsproblem, kopplat till deras framtida yrkesroll. Nedan ges en kort specifikation av innehållet i respektive block: I. Etik och ingenjörens ansvar: introduktion till grundläggande etiska ramverk (konsekvens-, plikt- och dygdeetik). grundläggande argumentationsanalys, vanliga fallgropar och metoder för att analysera etiska dilemman. reflektioner över hur samhället påverkar, och påverkas av, teknisk utveckling, samt diskussioner om tekniketik. diskussion kring ingenjörsetik, skillnaden mellan privat och professionell etik och ingenjörens ansvar. II. Perspektiv på hållbar utveckling: historien bakom och betydelsen av begreppet hållbar utveckling och dess tre dimensioner: den ekologiska, den ekonomiska och den sociala. aktuella globala trender för viktiga indikatorer för ekologisk, social och ekonomisk utveckling. diskussion kring centrala begrepp som substituerbarhet, svag kontra stark hållbarhet, intra- och inter-generationell rättvisa och hur dessa relaterar till de etiska dimensionerna av hållbar utveckling. diskussion kring 'elakartade problem', samt teknikens och ingenjörens roll för att realisera en hållbar utveckling. III. Lösningar för hållbar utveckling och ingenjörens roll hållbarhetsproblem kopplade till dagens produktionssystem och metoder att kvantifiera dem (livscykelanalys). diskussion kring möjliga lösningar på hållbarhetsproblem kopplade till dagens produktionssystem, inklusive företagens roll och miljöpolitiska styrmedel. projektarbete som knyter ihop kursens delar, där studenterna inhämtar information om en verklig produkt eller tjänst och intervjuar en yrkesverksam ingenjör om aspekter av etik och hållbar utveckling.

Förutsättningar