Branddynamik

Lärandemål

• Kunskap och förståelse
• Kunna karaktärisera olika stadier av en rumsbrand.
• Kunna förklara rummets inverkan på ett brandförlopp.
• Kunna förklara olika modellers (beräkningsmodeller och datormodeller) användningsområden och begränsningar för brandtekniska beräkningar.
• Kunna beskriva aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete inom det brandtekniska området.
• Färdighet och förmåga
• Muntligen och skriftligen kunna försvara sina val av modeller och antaganden i analysen av en rumsbrand.
• Kunna använda olika handräkningsmodeller och datormodeller för beräkning av olika storheter i en rumsbrand.
• Kunna bedöma rimligheten av framräknade resultat från olika beräkningsmodeller.
• Kunna planera, genomföra, analysera, tolka och presentera resultat från brandtekniska experiment på ett vetenskapligt sätt.
• Kunna söka och använda information rörande rumsbränder i vetenskaplig litteratur.
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Visa förmåga att göra bedömningar av olika modellers lämplighet för olika typer av problem.
• Visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap rörande rumsbränder.