VVRA01 · Lunds universitet
Hydrologi och akvatisk ekologi
Ny kurs
Inga tentor än
Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial
Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg
HP
15
Språk
Engelska
Nivå
Grundnivå
Fakultet
Lunds tekniska högskola
Lärandemål
- Kunskap och förståelse
- kunna förklara och använda grundbegrepp inom vattenbalans, avrinning och mark- grundvatten samt fysikaliska och kemiska karaktäristika för ytvattensystem
- kunna beskriva fotosyntes och grundläggande näringsomsättning för organismer i ytvatten samt hur vatten och näringsämnen/föroreningar transporteras i miljön
- Färdighet och förmåga
- kunna lösa ett typiskt vattenmiljöproblem genom att använda hydrologi och akvatisk ekologi.
- kunna redovisa lösningen av ett typiskt vattenmiljöproblem muntligt och i rapport för olika avnämartyper
- Värderingsförmåga och förhållningssätt
- kunna kritiskt bedöma lösningar till typiska vattenmiljöproblem sett från vetenskaplig metod och samhällelig nytta.
- kunna bedöma lösningar till typiska vattenmiljöproblem från en etisk synpunkt samt ett hållbarhetsperspektiv.
Kursinnehåll
Vattenresurslära: Mänskliga behov, tekniska system för vattenhantering, mänsklig påverkan, avrinningsområde Vattnets kretslopp; Det hydrologiska systemet, vattenbalans, nederbörd, avdunstning, infiltration, grundvatten, avrinning. Rinnande vatten och sjöar: Flödesdämpning, introduktion till termodynamik och strömningsprocesser, omblandning, omsättningstider, skiktning av vattenmassa, ämnestransport, syrgasförhållanden, sedimentation, grundläggande kanalströmning. Ekologiska grundbegrepp: Allmänna grundbegrepp såsom evolution, genetik och ekosystemteknologi. Näringsrika och näringsfattiga sjöar, samspelet mellan olika trofiska nivåer (som fytoplankton, zooplankton och fisk), eutrofiering, kopplingen mellan sediment och vattenmassa för utbytet av näringsämnen, litorala och pelagiska näringskedjor, strandväxtlighet. Kretslopp för näringsämnen. Kolets, kvävets och fosforns kretslopp, koppling mellan näringsämnen och fytoplankton, zooplankton och fisk, tillgänglighet av näringsämnen under olika tider. Mänsklig påverkan: Påverkan från urbana områden, jordbruk och skogsbruk, sjöar och floder som recipienter, diffusa källors påverkan, reningsteknik, åtgärder i rinnande vatten och sjöar. Presentationsteknik består av ett par föreläsningar samt ett uppsatsarbete inom hydrologi och akvatisk ekologi. Undervisningen ger teoretisk bakgrund samt praktiska exempel kopplat till ett avrinningsområden i södra Sverige där man gör fältövningar. Med detta som bakgrund och åskådningsexempel gör studenterna en projektuppgift i grupp. Dessutom hålls traditionella föreläsningar och övningar.
Förutsättningar
Saknas
Litteratur
The Biology of Lakes and Ponds - Christer Brönmark, Lars-Anders Hansson
Liknande kurser vid andra universitet
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.
Kom igång gratis