EN1020 · Kungliga Tekniska högskolan
Elektroprojekt, del II
Ny kurs
Inga tentor än
Ladda upp dina tidigare tentor och få hjälp med att strukturera ditt studiematerial
Få dina tentauppgifter kategoriseradeBli guidad genom ditt studiematerialFå hjälp direkt med teori och tipsHåll koll på dina framsteg
HP
6
Språk
Svenska
Nivå
Grundnivå
Fakultet
Skolan för elektroteknik och datavetenskap
Institution
EECS/Elektroteknik
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna
- planera och genomföra ett arbete i projektform
- angripa ett problem ur ett systemperspektiv genom att designa, bygga och förbättra en elektroteknisk produkt. Detta kräver särskilt förmåga att värdera och göra förenklingar som reducerar problemet till en elementärt beräkningsbar komplexitet
- fånga kraven på en produkt genom att skapa en enkel kravspecifikation
- självständigt och i grupp formulera, värdera och välja en teknisk lösning på ett givet problem
- göra en design som lever upp till specifikationens krav genom att tillämpa kunskaper från tidigare kurser men även söka nya kunskaper där det är nödvändigt
- bygga en produkt baserat på den egna designen, få produkten att fungera, och vid behov göra förbättringar
- förstå att det finns olika etiska perspektiv att ta hänsyn till i all form av produktutveckling
- göra en design och bygga en produkt där avvägningar och val görs med hänsyn till hållbarhet
- dokumentera och kommunicera tekniska resultat muntligen och skriftligen i såväl rapport som posterformat
- reflektera kring, värdera och kritiskt granska egna och andras tekniska lösningar.
Kursinnehåll
Kursen är en projektkurs som bygger ihop flera nyckelkurser i programmet Elektroteknik, så som Teoretisk elektroteknik, Tidskontinuerliga signaler och system, Tidsdiskreta signaler och system, Klassisk fysik, mekanik och våg och kommande kurs i mätteknik. Speciellt fokus ligger på att bygga vidare på kursen Elektroprojekt från årskurs 1, men nu tillämpas även kunskaper från flera av de parallella kurserna i årskurs 2. Under kursens gång genomförs ett projekt som i första hand ger studenterna ett systemperspektiv på en frågeställning. Tanken är att studenterna behöver ta sig igenom alla stegen i en produktutveckling, från att fånga kraven för en produkt, designa (konstruera den), realisera konstruktionen, för att till sist använda den konstruktion man gjort och förbättra sin produkt utan att ändra på grundkonstruktionen. Förutom en inledande föreläsning finns ett antal redovisnings- och handledningtillfällen i kursen samt mässan där det färdiga projektet presenteras.
Litteratur
Saknas
Liknande kurser vid andra universitet
Gör som 15 000+ studenter och ta kontroll över ditt tentaplugg.
Kom igång gratis