Avancerad interaktionsdesign

Lärandemål

• Kunskap och förståelse
• Beskriva teoretiska och praktiska möjligheter och begränsningar av användandet av multimodala, distribuerade och ubikvitära interaktionsformer, särskilt applicerat på den egna designen (rapport)
• Läsa vetenskapliga artiklar som behandlar avancerad människa-dator-interaktion och extrahera relevant teori ur dem.
• I en rapport, skriven på engelska, visa hur man tillämpat en användar-centrerad designprocess i en snabb utvecklingsprocess genom att:1: beskriva tekniken och vilka designbeslut som är gjorda2: motivera de designbeslut som är gjorda baserat på teori och användartester
• Färdighet och förmåga
• Tillämpa och utöka sina tidigare kunskaper i programmering och kunna skapa en applikation som läser av sensordata, samt tillämpa kunskaper i multimodal design för att perceptualisera denna data.
• Tillämpa samt medvetet och strategiskt utöka tidigare kunskaper i kognition och interaktionsdesign (designprocesser och metoder) i ett utvecklingsprojekt med snabba iterationer
• Följa en iterativ designprocess i projektet där det är tydligt hur prototypen utvecklas baserat på tillkommande krav och tester och där parallell design används i implementations-stadiet för att undersöka användbarheten av olika varianter av interaktion
• I grupprojekt kunna skapa en fungerande (T-) prototyp av en applikation som har den nödvändiga detaljrikedomen och helheten för att multimodal interaktion ska kunna testas av slutanvändare
• Värderingsförmåga och förhållningssätt
• Överväga alternativa, multimodala former av interaktion som ligger bortom den traditionella skärm-metaforen i interaktionsdesign
• Tillämpa en designstrategi som tar till vara att multimodala interaktionsformer ger användaren frihet att välja hur ett gränssnitt ska användas / styras och hur information kan tas emot
• Visa vikten av att involvera relevanta användargrupper i designprocessen genom att praktiskt involvera representanter under sitt projekt och beskriva detta i rapporten